Название коллегиального органа управления

1. Положение о методическом совете МАОУ «Троицкая СОШ» (далее – настоящее Положение), разработано в целях повышения эффективности методической работы в ОО для обеспечения повышения качества образования в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273 – ФЗ, ст. 19, 20, 28.

2/ Методический совет – это педагогический коллегиальный орган внутришкольного управления, способствующий творческому подходу к педагогической деятельности.

3. Методический совет создается в целях координации деятельности всех структурных подразделений методической службы ОУ.

4. Методсовет является консилиумом опытных педагогов-профессионалов, оказывает компетентное управленческое воздействие на важнейшие блоки учебно-воспитательного процесса, анализирует его развитие, разрабатывает на этой основе рекомендации по совершенствованию методики обучения и воспитания.

5. Данное положение является внутришкольным нормативным актом, который утверждает педагогической совет школы.

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

Определять и формулировать приоритетные педагогические проблемы, способствовать консолидации творческих усилий всего педагогического коллектива для их успешного разрешения.
Осуществлять планирование методической работы школы.
Способствовать совершенствованию профессионально- педагогической подготовки учителя:

* научно-теоретической;

* методической;

* навыков научно-исследовательской работы;

* приемов педагогического мастерства.
Организовывать опытно-поисковую, инновационную и проектно-исследовательскую деятельность в ОУ, направленную на освоение новых педагогических технологий, разработку авторских программ, апробацию УМК
Осуществлять экспертную оценку предлагаемых для внедрения в школе педагогических инноваций, оказывать необходимую методическую помощь при их реализации.
Обеспечивать методическое сопровождение реализации учебных программ, разработки учебных, научно-методических и дидактических материалов;

Орган управления осуществляет следующие функции

Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров)
Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных)
Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта)
Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов)
Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ)

Содержание работы органа управления

1. Работа Совета осуществляется на основе годового плана. План составляется председателем методического совета, рассматривается на заседании методического совета, согласовывается с директором школы и утверждается на заседании педагогического совета ОУ.

2. Периодичность заседаний совета- 1 раз в четверть.

3. В своей деятельности Совет подотчетен педагогическому совету школы.

4. Контроль за деятельностью методического совета осуществляется директором ОУ (лицом им назначенным) в соответствии с планами методической работы и внутришкольного контроля.